2)第39章 调整节目,研究室的新发现_直播:开局证明无限多元宇宙
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  ..”

  江哲也没客气,立刻收下了三万元。

  回到家后。

  为了验证实验体的事情。

  江哲再度进入了实验室。

  又发布了一系列的生存奖励任务。

  以及长期的主线任务:【寻找世界的病毒起源】。

  做这些,主要是江哲是想知道。

  给一个人无尽的实力,到最终时,缸中世界是否会被江小白识破。

  江小白,是江哲给实验体取的名字。

  其实江小白,从某方面来说,也是江哲探索现实世界的化身。

  他很想知道江小白会不会意识到世界是假的。

  如果意识到了,会作出何反应?

  做完一切,江哲离开了实验室。

  此时的缸中世界中。

  江小白正站在大街上寻找目标。

  在又接到数百个任务时,他满心欢喜。

  【寻找世界病毒的起源吗,交给我了!】

  时间飞逝。

  转眼间已经到了第二天。

  一些观众等不及,准备去昆台官网看科普重播。

  就在他们点开频道时。

  【本节目从每周晚调至周六日晚间十点,敬请期待!】

  “卧槽!调你妹啊!”

  “昆台,辣鸡!”

  “我特么今天都旷工了,你给我来这一套?”

  “不看了,再也不看科普了!”

  “...”

  虽然观众们嘴上如此。

  到时候节目一播,恐怕真香。

  江哲在吃完早餐后,进入了实验室开始近一步研究病毒。

  昆市。

  一所普通高中。

  上课铃刚响,名叫刘美的老师进入教室。

  讲了半天后,察觉底下学生似乎都心不在焉。

  “今天都怎么回事?”

  刘美拍了拍桌子,看向台下。

  这时。

  女班长举手发言:“刘老师...我们人类...真的是被女娲用高科技造出来的吗?”

  一石激起千层浪。

  班级里立刻响起了其余学生的声音。

  “刘老师,我们世界不合理的地方太多了。”

  “刘老师,如果世界真的被造出来的,我们该怎样反抗?”

  “刘老师,上古会不会是科技文明,而不是神话文明?”

  “老师,病毒真的是被未知黑手投放到自然界的吗?”

  “...”

  整个班级立刻热闹成集市。

  刘美当然知道他们问的是什么。

  昨晚的科普节目,她也看了。

  一时半会,她毫无头绪。

  甚至说...关于昨天江哲的科普内容,不是普通的老师能理解的,连教授都有些难以匹敌。

  她都想找个大师一问究竟。

  忽然,刘美灵机一动:“你们想知道吗?”

  “想!”x45。

  天下学生十分激动。

  学生们本以为老师真的能解答一二。

  “那就考上名牌大学,考京都,考大北,考普林斯顿,哈佛,耶鲁...那里诺贝尔奖学者集结...他们肯定知道你问题的答案。”

  结果这话一出。

  听得这群学生满脸黑线。

  刘美又在给他们灌输好好上课的理念。

  话说,

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