可一些妖魔鬼怪的人肯定也有,这些人无疑是需要重点盯防的。
上面已经开始松口,把支教工作当做部分公务员考核标准之一。这不单单是说支教老师在完成支教之后,可以升级为国家正式教师职工,还有可能去其他政府部门工作。
如此对于那些无所不用其极想要往上爬的人来说,这无疑就是他们往上走的一个阶梯。如果你真的是来做事儿的,那杨东旭不介意当个阶梯让你踩一下走的更高。可你如果仅仅只是来刷一下脸就离开,那不好意思,老子没义务让你在我这边刷脸沾光。
“这个我明白,稍后我会把这一点当做重点和教育局那边的主管领导进行磋商的。”虞依点了点头“除了这件事情之外,还有就是你说的家教推广事情,这件事情已推广估计有点照顾不过来了,可能要往后放一放。”
“以支教为主,有空余资源再推广家教好了。”杨东旭开口说道。
把支教向着所有大学生放开这个问题杨东旭早就想过,所以他很早之前就提出了作为支教的补充,可以适当的时候推出家教措施。
相对于到山区支教,家教无疑可以让贫困生赚更多的钱,而且工作环境也好很多。不缺钱的学生去支教磨炼一下自己,贫困生已经被生活已经磨炼过了,那就做家教赚更多自己需要的钱,两者各取所需就不会再有什么矛盾了。
当然家教不可能像支教那样,无偿的提供资金支持。他决定把打造一个网络平台把家教放上去,并且从里面抽取一定的佣金。如此在保证家教的贫困生能够赚到更多钱的同时,支教慈善事业除了社会捐款之外,也有了其他资金来源渠道。
这样贫困生虽然做家教赚了更多的钱,看似为了金钱放弃了善良。可人家做家教的时候有佣金抽出来补充到了支教资金中,如此也算用自己的努力在支持支教事业。
这样也能避免社会上那些站着说话不腰疼的人的乱喷,对整个教育事业起到推动作用。所以这个想法一提出来,不单单是支教办公室这边,连高层那边也觉得这个提议很好准备大力支持。
不过现在所有精力和资源显然都要以支教为主,家教只是一个补充。再加上杨东旭首先提出的是建立网络家教平台,这在国内是首例,并且国内网络建设也并不发达。
所以多考虑考虑研究研究是必须的,往后拖一拖也没什么。毕竟现在支教老师缺口的确不小,即便推出家教,估计推广起来上哪里找家教老师也是一个问题。
“支教工作人员学习计算机的事情怎么样了?”给出自己意见之后,杨东旭问了其他事情。
“三成工作人员已经完成了最基本的计算机培训,虽然操作上面还有些生疏,但用来工作基本上已经没有问题,国家对于这方
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