嘴炮的人,招收的都是全国高考的尖子生?而我们就要教那些落榜没人要且还是挑剩下的人?
虽然把这些人教出息了,可以狠狠打那些学院派的脸。可他们从这些人身上看不到希望啊,毕竟哪有那么多半路出家天赋异禀的中医奇才让自己碰到。
与其在这些人身上浪费时间,还不如收一些小徒弟从小培养,才是能够传承自己衣钵,并且把自身派系发扬光大的根本所在。
要知道在过去学医,在拜师之前,哪一个不是在药店,又或者想要拜师的人医馆做伙计,至少五年打底十年起步的,然后对中药,中医有了一定认知之后,才有资格说拜师学医,而且这还仅仅只是有资格,不保证拜师成功的。
有如此基础的人他们都要挑着里面尖子才肯收徒,让他们用心教这些半路出家被人挑剩下的学生,他们要是认真去做才怪。反正光中医基础别说四年,就算再来四年这些人也不一定学得完,教材制定既然大家有意见那就慢慢商议嘛有的是时间。
“先别管派系,把骨科、中医推拿按摩和养生这一块整理出来。这批学生的确没有基础,想要教出中医大拿不可能。但既然人家交学费来上学,必须交他们一些有用的东西。
之后校委会那边我来说,教材制定不是都想为主吗?行,那就拿出自己派系厉害的弟子来,把这些不是很优秀的学生交好了,谁教的好教材中谁占主流。”
去说服那些老顽固,杨东旭想了想还是算了。之前无论自己是强势,还是威逼利诱都是半哄半忽悠才把华医联盟组建了起来。
可这小老顽固一个个都是人精并不傻,能接受的忽悠他们勉强同意。碰触到派系传承这种底线的事情,他们要是肯让步才怪。所以只能拿出一切看事实不是办法的办法了。
“要是教学中有异议呢?”常依农又抛出了一个让他蛋疼的问题。
教材为什么无法统一下来?所谓的派系之争,就是在大家都承认的中医基础上,在一次病例上出现的不同派系之间的治疗办法差异问题。
比如说一个感冒,脾胃派认为是脾胃太虚气血不足,所以外邪入侵所致,因此在治病的同时也要补脾胃。
可寒凉派却认为这样治疗虽然没问题,但有更好的选择,比如说给病人清热泻火就行,没必要那么大张旗鼓。
这个时候伤寒派又跳出来了,说你们说的虽然都对,但却都不如我这个办法好,咱们可以
总之杨东旭有的时候也挺苦恼的,很佩服老祖宗的智慧。在科技那么不发达的年代,能够把中医发展的这么完善,一种病都能给出几十种治疗办法。
可这无疑是一种幸福的烦恼,因为如果一种病就好像西医那样,有肿瘤割了,有癌症割了,有炎症割了一种治疗办法,也就没这
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